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1.知道常見毒品的名稱。

2.初步了解毒品對個人和家庭的危害。

3.知道一些不良生活習慣可能會導致吸毒。

4.懂得一些自我保護的常識和簡單方法，能夠遠離毒品。

1.觀看圖片、資料片或毒品模型等，識別幾種常見毒品。

2.“找一找”活動：播放或介紹一個案例，讓學生找出“案例”中，吸毒給個人和家庭帶來的變化和痛苦。通過“找一找”活動，了解毒品的危害。

3.通過活動和游戲，告訴學生不要隨便吃藥，不要吃陌生人給的東西，不要自己買“營養品”等。

4.收集生活中吸煙、酗酒對身體帶來危害的案例。

1.知道毒品的概念，能識別常見毒品名稱。

2.進一步了解毒品對個人和社會的危害。

3.知道吸毒是違法行為，走私、販賣、運輸、制造毒品是犯罪行為，都要受到法律的懲處。

4.學會一些拒絕毒品的方法，能夠保護自己不受毒品侵害。

1.列舉常見毒品的名稱和俗稱，收集毒品危害的相關資料。

2.參觀禁毒教育基地或禁毒教育展室，觀看禁毒教育影視片。

3.討論吸毒對個人、家庭和社會有什么樣的影響？會造成什么樣的后果？

4.運用學過的相關法律條款，分組談談法律如何保護未成年人不吸毒、如何打擊毒品違法犯罪？

5.討論“對好奇的事就要去嘗試，是對的嗎？”以吸毒為例，引導學生對“好奇”“從眾”等心理的正確認識，知道一些毒販誘惑青少年吸毒的常見手法，學會拒絕毒品的基本技巧。

1.懂得選擇毒品就是自我毀滅，學會向毒品說“不”。

2.了解當前禁毒工作面臨的形勢，增強禁毒意識。

3.培養社會責任感，參與學校、社區組織的禁毒宣傳活動。

1.辯論或討論“為什么說吸食毒品就是自我毀滅？怎樣向毒品說‘不’”，在挫折、壓力和誘惑面前學會正確選擇。

2.以組為單位，利用多種方法，收集有關禁毒形勢、禁毒措施、禁毒成果、禁毒宣傳和預防教育等資料。將收集的資料進行整理，了解禁毒工作的緊迫性、艱巨性和長期性，從自身做起，增強禁毒意識和社會責任感。

3.學生自己擬定一個參加學校或社區組織的禁毒活動的計劃，積極參與“禁毒志愿者”“社區青少年遠離毒品”“不讓毒品進我家”,創建“無毒社區”等活動。